台中市MPM數學李老師-誰在教您的孩子數學
Timothy今年就要上小學了,在大班的時候,我就將大班的教材給他開始練習,剛開始上的一兩堂課,他的上課情況還不錯,MPM教材中的圖案和圖解對他都有些吸引力,他也都願意下去專心練習。但是上了1個月之後,發現他也會有那麼一點的偷懶,對於動腦的這件事上,開始有些不耐煩,教了那麼多的學生,像Timothy這種情況的小孩還真的不少。身為父母的,常常發現小孩有這種情況的時候,就會開始動怒,失去耐心,心裏想著連8減5都要算那麼久,怎會,怎會。而面對自己的小孩,發生了這樣的情況,往往也會失去耐心,尤其是小孩明明就會,但是就給你裝不懂,我可以瞭解那個時候,很多父母一定都快氣死了。
這也是為什麼那麼多人的小孩是需要給別人教了。老師之所以是老師,就是他一定可以教您的小孩,主要的原因是,是他帶了不少的小孩,對於小孩子的掌握度和發展比較好,而且通常教室中學習的小孩除了同儕外仍有些大哥大姐,多少也會因為境教而讓小孩子乖乖學習。不過現在的小孩和10年前的小孩在學習的專注度上,都有明顯的下降,所以身為老師的就必須更加用心。
好的老師,可以提升您小朋友的專注力,和學習力,所以在數學的路上,慎選老師很重要,學歷不是考量,重點是老師的耐心和熱情才是幫助你孩子成長的重要關鍵。
Tr. Judy 台中市MPM數學李老師
2013年8月19日 星期一
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